O espaço sempre despertou a curiosidade da humanidade e, para um grupo de adolescentes da Fundação CASA Mário Covas, na capital, ele se tornou ponto de partida para um projeto educativo sobre ciência e descoberta. A iniciativa combina aulas teóricas, atividades práticas e experiências fora da sala de aula, estimulando o interesse por temas como sistema solar, formação dos planetas e as camadas da Terra.
A iniciativa surgiu após o interesse demonstrado pelos estudantes durante aulas sobre o tema no ensino formal. A partir das discussões em sala, os adolescentes produziram desenhos, levantaram questionamentos e compartilharam ideias sobre o universo, o que motivou a equipe pedagógica a estruturar o projeto.
Como parte das atividades, um grupo de adolescentes participou de uma visita ao Museu Catavento, um dos principais espaços de divulgação científica do país. A atividade funcionou como trabalho de campo, permitindo que os jovens observassem, na prática, conceitos abordados em sala e aprofundassem o contato com temas ligados à astronomia e às ciências da Terra.
“Os projetos foram pensados para ampliar a compreensão dos jovens sobre o sistema solar e o planeta Terra. A visita ao museu incentiva o interesse pelos estudos e integra teoria e prática”, explica o professor de ciências humanas, na Fundação CASA, Rodrigo Borsatti Cardoso.
“A visita foi muito interessante. Gostei bastante da parte sobre a evolução do planeta e da história do museu. A presença do professor também fez diferença, porque ajudou a entender melhor tudo o que estava sendo apresentado. Foi uma experiência muito boa e espero ter a oportunidade de voltar”, relata um dos adolescentes.
O projeto prevê novas etapas. Nas próximas aulas, os participantes vão compartilhar com os colegas os registros da visita, apresentando o que aprenderam. Também está prevista a produção de um painel expositivo e de uma maquete do sistema solar, que serão apresentados à comunidade da unidade.
“Acreditamos que o acesso ao conhecimento transforma trajetórias. Ao aproximar nossos adolescentes da ciência, ampliamos horizontes e fortalecemos seus projetos de vida”, afirma a presidente da Fundação CASA, Claudia Carletto.
A iniciativa será concluída no dia 12 de maio, com uma aula online ministrada por educadores do Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas da USP, abordando temas de astronomia, geofísica e ciências atmosféricas.